La política de ciencia, tecnología e
innovación tiene como objetiVo mejorar la capacidad competitiva del
país y encontrar alternativas a
problemas sociales fundamentales, como son el empleo, la seguridad, la pobreza y la salud,
mediante el apoyo al desarrollo científico-tecnológico
y la innovación en Colombia".
Teniendo en cuenta esta referencia, se puede comparar con lo que plantea
la doctrina institucional donde en este aspecto está basada en la
potenciación del conocimiento que constituye una variable estratégica a partir
de tres factores claves: las personas, la tecnología y la información.
Desarrollando así más integralmente a los profesionales de policía, con un
sentido de responsabilidad social, con más sentido estratégico, crítico y
analítico, es decir, policías con dispuestos a asumir con autoridad intelectual
y moral, los retos que implican los servicios.
El sistema
institucional de ciencia, tecnología e innovación de la Policía nacional se
proyecta como la alternativa para potenciar y aplicar el conocimiento que posee
el talento humano al servicio de la institución. Este sistema vincula a todas
las unidades de la policía nacional, tanto del nivel central como des
concentrado, permitiendo el desarrollo de proyectos de investigación
científica desde el campo educativo, administrativo y operativo; todos
ellos, bajo el liderazgo de la Dirección nacional de escuelas, a través de la
Vicerrectoría de investigación.
Conclusión
Nuestra
institución cuenta con el Sistema Institucional de Ciencia y Tecnología el cual
está constituido por los órganos responsables de la orientación de procesos
permanentes de investigación y desarrollo tecnológico, conforme a la misión,
políticas, principios y fines de la Institución. La investigación forma parte
del desarrollo de los Estados, por lo cual las instituciones tanto educativas
como gubernamentales de diferente índole, deben estar a la vanguardia de los
avances tecnológicos, que propician el mejoramiento y solución de los problemas
de la población, como parte del mejoramiento a una calidad de vida. La
Dirección Nacional de Escuelas, a través de la Vicerrectoría de Investigación
se encarga del proceso de Investigación para cumplir el compromiso con la
educación policial en éste campo.